כנס מנהלים:

כנס מנהלים, צוותי חינוך וגננות בנושא עתידנות בחינוך התקיים זה לא מכבר במועצת חבל יבנה.

במהלך כנס זה הרצה ארז ליבנה, מדען, חוקר עתידים ואיש חינוך על הדרכים ליישם "חינוך עתידני בעולם סינגולרי".
הרצאה מרתקת זו חשפה בפני המנהלים מידע על מושגים בעולם החדש – סינגולריות, ועוד
וכן את מגמות העתיד בנושאי החינוך על רקע ההתפתחות הטכנולוגית המואצת בתוכה - הבינה
המלאכותית שהולכת ותופסת מקום נכבד בכל תחומי החיים והשלכותיה על חינוך ילדי העתיד.

המנהלים התבקשו להקשבה מודרכת במסמך שהוגש לפני ההרצאה וכן – להגיש יוזמה חינוכית ברוח תכניה בטופס מיוחד.
יוזמות ישימות יזכו לתקציב מהרשות לצורך מימושן במערך החינוכי בבתיהס.

במהלך כנס זה חולקה חוברת בנושא "התמודדות עם מצבי משבר בבי"ס", בה נפרש מידע רלוונטי בנושא,
הכולל אותות אזהרה להתעללות בילדים, אובדנות, פגיעות מיניות, סכנות באינטרנט ועוד  
וכן תרשימים מנחים אודות דרכי ההתמודדות, הדיווח והמניעה בסוגיות אלה.

האירוע הסתיים בהרמת כוסית לחג פסח וחלוקת שי לכל הנוכחים.

משוב מהמנהלים – תגובות, תובנות, שאלות...

  • "היה כנס מרתק – מעורר המון מחשבות "
  • "הבנתי שעלי להרחיב את מנעד דרכי הלימוד בבי"ס"
  • "לא ברור לי איך מכשירים את הצוותים והתלמידים לעידן כזה, שלא ברור איך הוא יראה"
  • "מערכת החינוך חייבת להשתנות ולהתקדם"
  • "שוק העבודה מאד ישתנה, הוא כבר משתנה – אנחנו חייבים להבין את זה כדי להכין את הילדים שלנו לעולם הזה"
  • "לאור ההרצאה לא ברור לי מה בדיוק התפקיד שלי כמורה – הרי הבינה המלאכותית עושה הכל עבור כולם"
  • "זה מדע בדיוני בהתהוות –  אתה לא קונה את המוצר -אתה המוצר!!"

 

כנסי סייעות בית ספריות:
במסגרת רצוננו לגבש קהילת חינוך במועצת חבל יבנה, הוחלט על קיום כנסים לסייעות הבית ספריות בנושאים חינוכיים שעומדים על הפרק.
מטרה מרכזית של כנסים אלה היא לייצר קבוצת השתייכות עם עובדות מופלאות אלה, המהוות מקור לתמיכה משמעותית, הן עבור ילדי חבל יבנה הנזקקים לסייעת מסיבות לימודיות, רפואיות ואחרות
והן עבור המורים, שבצוק העיתים ובקיומן של כיתות עמוסות זקוקות עד מאד לסעד זה.

בשנה"ל הנוכחית יתקיימו 3 מפגשי לימוד – שניים התקיימו זה מכבר ושלישי – יתקיים בסוף השנה.

כנס ראשון – תכליתו הייתה לגבש קבוצת איכות ולפיכך נערכה פגישת היכרות הדדית וכן נפרס בפני כל הנוכחות חזון המועצה, כמו גם הערכים אותם אנו מבקשים לקדם במערכת החינוך שלנו
והיעדים שאנו רוצים לקדם במסגרת ערכים אלה.
היעדים המרכזיים הרלוונטיים לאוכלוסיית הסייעות שלנו, כפי שהוצגו הם – קידום הכלה והשתלבות בקרב כלל תלמידי החבל ופיתוח רווחה נפשית רגשית תוך התייחסות לערכי השייכות והמסוגלות,  
טיפוח שיויון הזדמנויות לכל תלמיד ותלמיד על מנת שיביא לידי ביטוי את יכולותיו הלימודיות והאחרות ועוד ועוד.

לאחר הצגת דברים אלה התחלקו הסייעות לזוגות והגישו מסמך הכולל – תובנות, שאלות פתוחות ונושאים שהיו רוצות להרחיב בהם את ידיעותיהן כדי לתת מענה לילדים
אותן הן מלוות מחד – ומאידך – לסייע בקידוםהשגת היעדים שהוצבו.

הסייעות ביקשו להתמקצע באמצעות מיגוון רחב של נושאים, כמו – חרדה בקרב ילדים – סיבות ודרכי התמודדות, דימוי עצמי, דחיית סיפוקים והצבת גבולות, ניכור חברתי, התמודדות עם כעסים, בניית אמון וקשר אישי ועוד.

כנס שני – אמיר כץ מנהל השרות הפסיכולוגי הרצה בפני בסייעות על דרכי ההתמודדות עם חרדה –  במהלך ההרצאה ניתנה אפשרות לשאול שאלות וכן ניתנו לסייעות כלים להתמודדות עם חרדה בקרב ילדים.

כנס שלישי – יערך אי"ה ביום 13.6 והנושא המרכזי בו – "ערך עצמי ודימוי עצמי".

ההרצאות שמועברות בכנסים הינן בנושאים אשר התבקשו ע"י הסייעות.

רשמים ותגובות של הסייעות:

  • "עכשיו אני מרגישה שייכת למועצה – עד עכשיו לא ידעתי למי אני בכלל שייכת"
  • "המפגש היה מאד מכובד ונעים – זו פעם ראשונה שאני שומעת מה הערכים שהמועצה מקדמת"
  • "תודה על השי שחילקתם לנו – זה נותן תחושה טובה שמעריכים אותי"
  • "ההרצאה של אמיר היתה מרתקת ממש ורלוונטית – אני פתאום מבינה למה התלמיד מתנהג ככה, מבינה את הסיבות וגם אמיר נתן עצות שאני יכולה ליישם אותן"
  • "תודה על ההזדמנות להכיר, להתייעל ולצעוד יחד קדימה"
  • "רצינו להודות על האוירה הנעימה והחמה ועל תשומת הלב האישית שנתתם לנו"
  • "תודה לאמיר שניתב, כיוון והנחה אותנו בידע חשוב ובכלים כדי שנעבוד בצורה מקצועית יותר"
  • "קיבלתי כלים מההרצאה אבל בעיקר – קיבלתי רצון ללמוד עוד"